jueves, 25 de abril de 2013

Los alumnos del módulo profesional del módulo profesional de electrónica van a realizar una práctica correspondiente a la unidad de trabajo número 15 Circuitos Osciladores. Está práctica consistirá en ESTUDIO Y MONTAJE DE UN INTERRUPTOR CREPUSCULAR


Los alumnos del módulo profesional del módulo profesional de electrónica van a realizar una práctica correspondiente a la unidad de trabajo número 15 Circuitos Osciladores. Está práctica consistirá en ESTUDIO Y MONTAJE DE UN INTERRUPTOR CREPUSCULAR COMERCIAL Y CONSTRUCCIÓN DE UNO.

Para realizar esta actividad, en primer lugar se va a crear un grupo en Diigo para compartir el Proceso de trabajo para realizar la práctica:

Ø Desmontar un interruptor crepuscular comercial

Ø Identificar los elementos del interruptor crepuscular

Ø Realizar el esquema del interruptor crepuscalar

Ø Montar el interruptor crepuscular en sobre una placa protoboard

Ø Comprobar con el polímetro la tensión de disparo del comparador

Ø Realizar una memoria de la práctica.


En mi escritorio encontraran el enlace a las páginas web de de la hoja de características de los diferentes componentes del circuito, además de otra documentación técnica que les va a ser de gran utilidad para la correcta realización de la práctica. 

En segundo lugar a través de Twitter los alumnos irán comentando la evolución de la práctica.

Por último cada alumno subirá a su blog fotos del montaje y la memoria final para que el resto de los alumnos puedan ver las memorias realizadas por el resto de los compañeros.

Puntuación
10 - 8
8-6
5 - 4
>4
Recursos PLE utilizados
Utiliza todos los recursos digitales a su alcance y además aporta otros.
Hace uso de todos los recursos a su alcance.
Utiliza algunos de los recursos.
Utiliza muy pocos recursos
Realización Correcta de la práctica
Ha realizado la práctica de forma adecuada en el tiempo establecido y el circuito funciona correctamente.
Ha realizado la práctica y la ha montado en el tiempo establecido pero el funcionamiento no es del todo correcto.
Ha necesitado más tiempo y la práctica no funciona correctamente.
No ha montado la práctica y no ha trabajado lo suficiente.
Memoria
Entrega la memoria en el tiempo establecido con una calidad bastante buena y con todos los puntos. Ajustándose al circuito real.
Entrega la memoria pero se denota ciertas deficiencias que se pueden corregir.
Entrega la práctica tarde y/o la memoria no se ajusta a los contenidos.
Entrega de la práctica tarde, no ha realizado lo que se pretendía, el contenido no se ajusta y además es escaso.

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